Os alunos das turmas do 9º d Ensino Fundamental (turmas A e B) participaram de uma atividade especial da disciplina Projeto de Vida. Com o tema “Autoconhecimento – Em cada lugar, uma ideia”, a proposta envolveu criatividade, reflexão e trabalho em grupo para explorar o papel do adolescente na sociedade atual.
Com o objetivo de expressar sentimentos e ideias, refletir sobre o papel do jovem e fortalecer os laços afetivos entre os colegas, a atividade foi desenvolvida de forma dinâmica e colaborativa, proposta pela professora Adriana Langella, responsável pelo componente curricular na escola. Cada grupo recebeu, por sorteio, um elemento simbólico do corpo humano: cabeça, coração, mão ou pé.
Corpo humano e as expressões do sentimento
A partir dos elementos que a professora Adriana nos forneceu, fomos convidados a debater e registrar nossas percepções sobre o que carregamos em nossa trajetória de vida, tanto no ambiente da escola, bem como para além dos muros, como na família e nos demais grupos sociais que participamos.
- Cabeça: pensamentos, ideias e sonhos que fazem parte do universo juvenil;
- Coração: sentimentos, afetos e aquilo que os jovens amam fazer, pensar e sonhar;
- Mão: habilidades, talentos e os “poderes” que possuem para transformar a realidade;
- Pé: caminhos possíveis, escolhas e os destinos que podem alcançar.
Durante o desenvolvimento da atividade, compartilhamos experiências, opiniões e perspectivas. A atividade nos permitiu um ambiente de escuta, empatia e respeito, e cada grupo pode reconhecer suas potencialidades e desafios, fortalecendo a construção da identidade individual e coletiva.
Sem sombra de dúvidas, “Em cada lugar, uma ideia” foi um exercício que proporcionou um momento significativo de autoconhecimento e integração para cada um de nós. Ali, pudemos expor nossos sonhos, sentimentos, capacidades e caminhos únicos, ferramentas fundamentais para a construção de nosso projeto de vida.
Abaixo, você confere as atividades realizadas pelos grupos
Cabeça
Coração
Mãos
Pés
